Креативні завдання (готуємось до брейн-рингу)

1)Медузи мають більшу щільність,ніж вода,однак вони не тонуть.

Що допомагає їм триматися в тих шарах водойми,де мешкає їхня потенційна здобич?

2)Черепашки тропічних черевоногих дивовижні за формою і забарвленням. Тому деякі з них коштували дуже дорого. Яким чином могли використовуватися людиною молюски?

3)Два восьминоги при зустрічі доторкаються одним зі своїх щупалець до щупальця іншого. Скількома різними способами може бути здійснений цей контакт?

4)Розміри тварин з певних причин завжди обмежені. Чому не буває комах із товщиною тіла,більшою за 5 сантиметрів?

5)Терміти живляться деревиною. Проте, якщо до їжі додати антибіотиків,вони ситими гинуть від голоду. Чому?

6)Світло приваблює морських тварин і багато з них користуються органами світіння як приманкою. Але світло приваблює не лише жертву,а й ворогів. Як бути?

7)Ноги жаби – своєрідна система важелів. Проте кінцівки земноводних ще недосконалі,якщо порівняти їх з кінцівками птахів і ссавців. У чому це проявляється?

8)Дослідники пустелі помітили в піску ящірку й метнулися її переслідувати. Хоча поряд не було ніяких сховищ,рептилія зникала з поля зору. Що сталося?

9)Морські видри мешкають поблизу узбережжя Каліфорнії у заростях водоростей ламінарії. Вони й сплять у морі. Але ж за живленням є хижаками. Для чого ж тоді їм “морська капуста”?